איזה צירוף מקרים! הבוקר כתבתי את התגובה הבא בבלוג "למידה, אינטרנט ומה שביניהם",
אני מוסיפה לשאלתך - האם החינוך מנסה להדביק את הקידמה? האם מערכת החינוך לא חוסם קידמה כאשר הצלחת בתי ספר נמדדת לפי תוצאות תלמידים במבחנים סטאנדרטים, המתמקדים על שחזור מידע שכבר נלמד במקום על יכולות אוריינויות?
והנה בבואי לרשת eflclassroom 2.0
הוידאו בדף הבית עוסק באותו נושא, ומציע מבחנים פרי ידיהם של קבוצות תלמידים כתחליף לשיטת המבחנים הקיימת.
Find more videos like this on EFL CLASSROOM 2.0
2 תגובות:
And if I can be permitted to chime in from afar (without Hebrew - sorry it's too difficult from here) I'll be happy to continue the discussion in a couple of weeks. I certainly like the idea - it's not particularly new, but "new" isn't always necessary for something to be good, and/or educational.
קולך כאן בין אם בעברית , אנגלית או סוואהילית, מתקבל בברכה, -וכמוך אשמח להמשיך את השיחה בנושא.
אשמח לשוחח גם על עוד נושאים אבל לו לא הייתי מוספיה את המילה "נושא" בסוף המשפט היה יוצא לי חרוז נוראי
הוסף רשומת תגובה